生物适应环境,动物外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫保护色.该探究中,纸片是颜色与背景颜色一致,不易被“捕食者”发现,这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了.从表格中可以看出剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色.因此实验所用的布料应该是红色.红色布是背景色,相当于生物的生活环境,四色纸片相当于:某种生物不同体色的变异类型,组长是监督者,小组同学是捕食者. 在第一代与第二代之间小纸片的颜色、种类很接近,但数量上与“生活环境”--彩布色彩越相近的小纸片数量就越多.每经过一代,小纸片的颜色种类就可能减少一种或几种.到了第五代,小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少,只保留了与彩布颜色相同和相近的几种.因为,小纸片的颜色与“生活环境”--彩布色彩对比反差越大的,就越容易被发现选出,对比反差越小的,越容易保存下来. 本实验中,红色的纸片与背景颜色蓝布一致,在模拟的取食过程中,与背景颜色不一致的**、绿色、白色等纸片首先被发现被选取,是不适者被淘汰;而与背景颜色一致的红色的纸片不易被“捕食者”发现而留下来是适者生存,这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了,即剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色.该实验说明,动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果.故答案为;(1)四种小纸片的数目必须相同. (2)摆放小纸片时,扮演捕食者的同学不能参加,必须背对桌子. (3)彩布上剩25张小纸片时,还必须按要求补充纸片,再重复做模拟捕食的实验,不能一次实验就下结论. (其他合理答案可给分) |
从生物进化原因来看,在自然界中,动物保护色的形成是长期______的结果
动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果.有些昆虫(如某种毛毛虫)体色鲜艳,与周围环境的色彩反差大,就首先被发现,是不适者被淘汰;而具有保护色的动物不易被“捕食者”发现而留下来是适者生存,动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果.通过模拟保护色的形成过程的实验,可以发现与布料颜色越接近的小纸片,越不容易被“捕食者”发现,这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了,即剩下的小纸片的颜色与布料颜色一致.因此,所用的彩色布料是用来模拟生物的生活环境,由此可以推测:动物保护色的形成是长期自然选择的结果.动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物.具有漂亮、鲜艳、暗淡颜色的小纸片与布料颜色反差大,容易被发现. 故答案为:生物的生活环境;布料. |
生物的保护色精讲
达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,从生物进化原因来看,在自然界中,动物保护色的形成是长期自然选择的结果. 故答案为:自然选择. |
保护色是动物体色会随着环境而改变,是为求生存、适应环境的方式。 树蛙、锹形虫、赤尾鲐(赤尾青竹丝)、加蓬膨蝰都有保护色。
动物外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫保护色。很多动物有保护色,类似豹子的花纹和青蛙的绿,还有不少会变色,但最高境界是拟态,不只是颜色,连外型都完全变了。自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人,在生存竞争当中保存自己的。
保护色(Crypsis)和拟态现象都表现为与环境色彩相似,不易被识别,保护色表现为与环境色彩相似,这里的“环境色彩”应是环境中主要的占优势的色彩,如春夏的草坪是绿色,冬天的雪地是白色;拟态是与环境中某种生物或非生物相似,而这种生物或非生物的颜色等特征并不一定在环境中占优势,并非主要色彩,保护色则与运动状态基本无关,如枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶,“停息”状态才像枯叶,一旦飞舞起来就不像了而我们捕捉昆虫也许都有这种体验:有时看到昆虫由这里飞向另一个地方,但马上在另一个地方搜寻,却不能立即找到.
按照达尔文的解释,生物的保护色、警戒色和拟态是由自然选择决定的。生物在长期的自然选择中,形成了形形色色功能不同的保护色。如枯叶蝶,它们停息在树枝上,象一片片枯树叶,行人常把它当作枯叶,当人们用手碰它时,它却一抖身体,向空中飞去了,并不象枯叶那样飘落到地上。 尺蠖和竹节虫的身躯,与枯叶蝶有异曲同工之妙。尺蠖歇息在树枝上,粗粗一看,宛如树枝。竹节虫体态如同竹节,停留在竹枝上,也叫人难以分辨。
这种拟态怎么来的呢?枯叶蝶的祖先原是不尽相同的,有的象枯叶,有的不大象枯叶。象枯叶的个体,不易被天敌发现,不大象枯叶的个体,常被天敌吃掉,这样,经过漫长的自然选择、繁殖、变异,定向性更明显,枯叶蝶更象枯叶。
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本文概览:生物适应环境,动物外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫保护色.该探究中,纸片是颜色与背景颜色一致,不易被“捕食者”发现,这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了...
文章不错《小陈和5位同学一起动手做模拟探究保护色的形成过程实验.他们用一块黄色的布料代表生物的生活环境;用黄》内容很有帮助